为提高新入职教师教学技能水平，促进教师专业化发展，提升课堂教学质量。学院于5月5日在汉梁楼201会议室召开了2023年春季学期教学专项检查反馈会。党总支书记蒯秀丽、院长孙旭、副院长李战营携学院教学督导团全体成员及近三年新入职教师共同参加此次会议。

会上，学院教学督导团各成员结合会前检查情况，分别从教案设计是否合理、课件制作是否规范及课程思政落实情况等方面入手对新入职教师的教学相关材料进行反馈与指导。

进行反馈的共性问题主要包含以下方面：第一，教案设计单纯罗列教学内容，教学环节不清晰，未体现出与学生的互动性。第二，课件制作不够精致美观，重难点不突出，未发挥出课件对教学的辅助作用。第三，课程思政要素融入有待提升，未发挥出真正育人作用。

针对以上问题，学院教学督导团给出了改进意见与措施：第一，教学设计要力求做到结构完整，应包含教学目标、教学重难点、教学内容、教学过程、板书设计、课后作业等要素。其中，教学过程要注意区分教师的教学活动与学生的探索活动，力争让课堂变得高效有趣。真正做到教学设计与课堂教学相适切。第二，课件制作需注意字体字号恰当，文字、符号符合标准，色彩搭配合理，充分发挥出课件对教学的辅助作用，引导学生有效参与课堂。第三，课下要认真钻研教学大纲及教材，关注时事热点，培养敏锐洞察力，力争做到课程思政要素与所教专业有机融合。

相信通过此次会议，新入职教师会针对自身不足积极进行整改。更好地落实高校立德树人根本任务，规范课堂教学，保证教学质量，实现课程思政与课堂教学同向同行。促进我院教学质量和教学水平的持续提高！

（撰稿：李佳佳一审：李佳佳二审：孙旭三审：蒯秀丽）