作者
论文名称
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备注
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翟慕华
|中小学教师职业倦怠现状堪忧
|生活教育
|2006.（9）
|
秦彧
|论后现代心理学在心理学方法论上的突破
|学术交流
刘阿力
|校园局域网络的应用
|商丘职业技术学院学报
|管理者应注意的八种心理效应
|山西教育
|2006.（8）
王洪亮
|墨子的人才思想
|职业时空
朱军
|试论潜在课程的教育功能
|才智
|2006.（6）
|教师专业化背景下案例教学的新功能
|皇冠体育官网学报
|从反叛到超越：后现代心理学方法论的确立
|河南大学学报
|多媒体在教学中的应用
|河南科技学院学报
|论网络时代的高校学生
|新风教育
黄友珍
|农村职业教育与人力资源开发探析
|赤峰学院学报
冯先杰
|论高师生科研素质的培养
|中国教育科学探究
|稷下学宫对当代高校管理的启示
|中州学刊
|2006.（5）
肖爱芝
|对新时期教师教育的思考
|2006.（4）
|谈墨子功利主义教育思想
|江西社会科学
|中文核心期刊
|心理隐喻的变迁与心理治疗模式转换的意义
|河南师范大学学报
|论陶行知的乡村教育思想及现实意义
|教师教育研究
蒋俊梅
|关于教育爱的探讨
|教育与职业
|2006.（33）
|大学生干部运行机制新探索
|理论新探索
|2006.（3）
|新形势下高校思想政治教育要重视遵循人的心理规律
|西方多元文化心理学思潮评析
|河南省研究生教育若干问题的思考
杨帅
|踏入择业的灰色地带
|中国大学生就业
|关于当前农村成人职业教育的断想
|农业考古
|也谈新课程实施理念
|大学时代学术教育
|论知识经济时代我国高等教育的发展
|河南职业技术学院学报
陈道明
|现代背景下大学生心理危机及其干预策略探析
|教育探索
朱慧丽
|存在与期待—教师职业价值评析
|2006.（2）
|妙用心理效应，优化课堂教学
|教育艺术
叶冬青
|当代大学生心理健康问题分析及对策研究
|宿州教育学院学报
|谈新课程实施与主体知识观
|教育研究与实验学科版
|现代教师职业形象的内在精神及其构建
|积极心理治疗模式的特色及启示
|医学与哲学
|2006.（12）
|论审美教育与大学生素质的提高
|河南教育
|2006.（10）
|高校学生干部队伍建设的几点思考
|大学时代
|2006.（1）
张连云
|奥苏贝尔的“先行组织者”教学理论述评
|科教文汇
张焕
|前精神分析时期关于自我的心理学解释
|湖北经济学院学报
|班级管理要提防十种心理效应
|天津教育
|运用心理效应，优化课堂教学
|小学教学研究
|论深化中等职业教育对策
|论周公的礼教思想
|商丘师院学报
|影响中等职业教育发展的原因探析
贾文华
|青少年情绪困扰的压力与认知根源
|2006（8）
|中文核心
|农村创业教育之我见
|成人教育
王军强
|论课程的社会听证和准入制度
|现代中小学教育
|2006（6）
南志涛
|当代教育价值的历史转向
|2006(6)
|无
|大学生心理状况的分析研究
|我国东西部教育发展比较
|西南教育论丛
|2006(4)
|高等教育大众化背景下大学生就业问题探讨
|2006（4）
|试论大学生创业精神与创业能力的培养
|2006（3）
|贫困大学生心理健康教育问题研究
|2006（18）
|从需要层次理论透视学校班级管理
|2006（15）
|高等教育大众化背景下的创业教育
|2006（1）
